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       2007年2月13日下午，在学校小会议室举行了举行“成都一诊”和“绵阳二诊”成绩分析会，会议由分管教学工作的副校长李学渊同志主持，高2007级全体任课教师和学校行政干部参加了会议。
    会上各班班主任和备课组组长通报了各班情况和各备课组开展教学教研情况。教务处主任杨元明同志作了《高2007级“成都一诊”和“绵阳二诊”分析报告》。《报告》分析了高2007级各班有效分上线人数，平均分和分数段人数统计、音体美考生情况，并与我校2006级“成都一诊”和“绵阳二诊”成绩进行了对比，并针对存在的问题提出了今后的措施。《报告》突出强调了要注重“双基”的复习巩固，注意高考信息的搜集处理和应用，加强学法指导，尤其是非智力因素的指导，认真落实“抓、保、补”工作，力保上高线的学生不下滑，打好“总体战”，力争“抓、保”对象的各学科成绩都上有效分。
    袁学文校长根据2007级实际，提出了今后三个月工作的方针为“一稳二保三艺体”,即：任课教师要不惜一切代价稳保上线的学生在高考不下滑，挖掘踏线生的后劲，苦战加巧干迅速提高其成绩，力保踏线生在高考中能够提升到本科线水平；关注艺体生，艺体教师和文化课教师扭成一股绳，强化专业训练同时不要忽视文化课，一旦专业考试结束后，艺体生教育教学工作中心就是文化课的复习工作。并提出了今后复习工作的具体措施：
    一是补“跛科”，打好总体战。要加强托后腿学科的教学教研工作，特别是文科数学和理科化学的任课教师要查找学生“跛科”的原因，制定补“跛科”的对策。同时，要树立团队意识，打好总体战，促使各学科成绩在现有基础上都要提升。
    二是“培优”工作要有侧重点。培养优秀学生是2007级的亮点，也是我校发展、提升学校声誉形象的关键点，因此，在今后的复习中要集中精力培养优生，带动踏线生的提高，促进后进生的转化。
    三是确保艺体生大面积双上线。
    四是反省自我，树立信心，增添措施。
    五是抓好双基，夯实基础，培养能力。
    六是关爱学生，有的放矢，提高教育教学的针对性和有效性。
    李学渊副校长针对今后教学管理工作也提出了如下要求：依据考纲，重教材；降低重心，夯基础；注重特长，保优生；面向全体，抓中等；重视全面，补薄弱。

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